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Progetto accoglienza e continuità

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PROGETTO ACCOGLIENZA


Destinatari: alunni delle classi ponte dei due ordini di scuole
Referente: Prof.ssa Petrizzo Angela

Obiettivi:
- Eliminare o attenuare eventuali disagi che si possono determinare nel passaggio al segmento scolastico successivo
- presentare agli alunni l'ambiente scolastico che verrà da loro frequentato(spazi, strutture, compagni, personale docente e non..)
- educare gli alunni a vivere la scuola come ambiente educativo aperto a nuovi incontri e a nuove esperienze significative
- potenziare il raccordo tra i vari ordini di scuola

Tempi di attuazione:
- gli incontri per gli alunni delle classi quinte della primaria e classi prime della secondaria di primo grado saranno effettuati nel mese di novembre e dicembre, nonché a gennaio, al rientro dalle vacanze natalizie

Attività:
- Continuità scuola primaria- scuola secondaria di primo grado
Gli alunni della scuola primaria saranno condotti in visita alla scuola secondaria per:
conoscere l'ambiente, l'orario scolastico e le regole di comportamento
conoscere esperienze personali di alunni del primo anno
consultare i libri di testo
svolgere un lavoro comune (es. partecipare a una lezione o a una attività di laboratorio, realizzare attività a carattere creativo-espressivo, effettuare giochi precedentemente organizzati...)
I vari tipi di attività, che saranno effettuate dai gruppi misti formati dagli alunni delle classi ponte, i campi di esperienza, le aree disciplinari e le discipline coinvolte, verranno precedentemente concordate dagli insegnanti interessati.( si acclude calendario delle attività previste)

CONTINUITÀ

Referenti:

Prof.ri Petrizzo Angela, Annarumma Clara, Casoria Annunziata, Dalfino Anna, Serra Lorenzo , Viscito Ada, Candurro Luciano, Salsano Paola, Scandone Amedeo, La Sala Giuseppe, Iannone Giovanni, Zito Gioacchino.
Finalità: Integrazione scolastica degli alunni nell'ottica di una più ampia integrazione sociale e di crescita individuale nell'ambito del gruppo.
Obiettivi: Supportare la famiglia e gli alunni nel percorso della scuola media. Favorire il raccordo educativo/didattico tra gli insegnanti della scuola primaria e della scuola media;
ridurre i disagi dell'alunno che si possono verificare nel momento del passaggio da un ordine di scuola all'altro. Agevolare l'organizzazione personale e il livello di autonomia rispetto al nuovo contesto scolastico. Predisporre una situazione facilitante per la conoscenza dei nuovi insegnanti e dei nuovi compagni.
Offrire un servizio di counseling orientativo rivolto agli alunni e alle famiglie al fine di acquisire maggiori informazioni sulla personalità del ragazzo, sui suoi interessi, sulle necessità individuali.




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